Es befasst sich konkret mit den Herausforderungen der deutsch-französischen Jugendmobilität am Beispiel der grenzüberschreitenden dualen Berufsausbildung. Diese Form der Ausbildung befindet sich in einer Umbruchphase. Ziel ist es, bestehende Herausforderungen und Hürden sowie möglich Lösungsansätze zu identifizieren.
Das Forschungsprojekt umfasst eine Dokumentenanalyse und das Führen von Kurzinterviews zur
Identifizierung von administrativen Hindernissen für die deutsch-französische Jugendmobilität.
Das Forschungsprojekt gliedert sich in zwei Projektphasen und läuft vom 1.12.2022 bis 31.12.2023.
Projektleitung: Dr. Ines Funk und Jun.-Prof. Florian Weber (Universität des Saarlandes)
Projektbearbeitung: Dr. Ines Funk (Universität des Saarlandes), Jun.-Prof. Florian Weber (Universität des Saarlandes), Prof. Dr. H. Peter Dörrenbächer (Universität des Saarlandes) in Abstimmung mit Prof. Dr. Grégory Hamez (Université de Lorraine).
Die Ergebnisse dieses Forschungsprojekts finden Sie in einem Artikel auf der Website des Center For Border Studies: "Deutsch-Französische grenzüberschreitende Berufsausbildung - aktuelle Herausforderungen aufgrund administrativer Barrieren (Ines Funk & Florian Weber, Universität des Saarlandes), 13/03/2024".