Arbeitstexte

Mit Beiträgen von Chloé Faucompré, Anissa Hamza, Max Penth, Claudia Polzin-Haumann, Chloé Provot, Julia Putsche, Christina Reissner, Laurence Schmoll

Auslandsaufenthalt und Autonomiegewinn. Berufsbildende Auslandspraktika und ihre Auswirkungen auf den Lebenslauf mit Beiträgen von Vincent Goulet, Stefan Seidendorf, Susanne Binder

Mit Beiträgen von Regina Bedersdorfer, Birte Egloff, Andreas Hensel, Kenneth Horvath, Delphine Leroy, Augustin Mutuale, Gérald Schlemminger, Gabriele Weigand, Jasmin Christin Zuber

Mit Beiträgen von Yaëlle Amsellem-Mainguy, Anne Berngruber, Laurent Besse, Régis Cortéséro, Wolfgang Gaiser, Nora Gaupp, Marius Harring, Francine Labadie, Patricia Loncle-Moriceau, Aurélie Maurin, Liane Pluto, Sidonie Rancon, Jean-Claude Richez, Barbara Rink, Eric van Santen, Mike Seckinger, Ivo Züchner

Eine deutsch-französische Studie mit Beiträgen von Jessica Böcker, Maud Ciekanski, Marie Cravageot, Karin Kleppin, Kai-Uwe Lipp

Eine deutsch-französische Studie mit Beiträgen von Nicolas Hourcade, Gunter A. Pilz, Silvester Stahl

Sprache und Kultur des Anderen in Kindergarten und „école maternelle“ mit Beiträgen von Gilles Brougère, Angelika Kubanek, Dominique Macaire, Julia Putsche

Abschlussbericht der Evaluation - mit Beiträgen von Samera Bartsch, Ahmed Boubeker, Corinna Braun, Schahrzad Farrokhzad, Sultan Kilic, Markus Ottersbach, Thomas Pierre, Sonja Preissing, Matthias Sperling, Miriam Yildi

Mit Beiträgen von Marie-Nelly Carpentier, Jacques Demorgon, Hans Lenhard, Burkhard Müller

mit Beiträgen von Marie-Nelly Carpentier, Cristina Castelli, Jacques Demorgon, Burkhard Müller, Johanna Müller-Ebert, Annamaria de Rosa

Eine evaluierende Forschung zum Voltaire-Programm mit Beiträgen von Gilles Brougère, Lucette Colin, Hans Merkens, Katrin Kaufmann, Hans Nicklas, Marion Perrefort, Volker Saupe

Europäische Identität und nationale Staatsbürgerschaften mit Beiträgen von Jacques Demorgon, Dany-Robert Dufour, Klaus Eder, Hans Nicklas

mit Beiträgen von: Johannes Maria Becker, Pascal Dubellé, Jean-Paul Kieffer, Paul Klein, Patrick Mignon, Ulrike C. Nikutta-Wasmuht, Anja Seiffert

Eine Problemskizze
Redaktion des Syntheseberichtes: Jeanne Kraus (U.F.C.V.)

Gemeinsamkeiten und Unterschiede in interkulturellen Lernprozessen
Marie-Theres Albert, Jacques Demorgon, Remi Hess, Edmond-Marc Lipiansky, Burkhard Müller, Christoph Wulf

Prof. Dr. Christoph Wulf, Freie Universität Berlin

Vorstellungsbilder und Status des Kindes in unseren zeitgenössischen Gesellschaften 
Gilles Brougère, Professor an der Universität Paris-Nord

Prof. Dr. Hans Merkens, Freie Universität Berlin
; Jacques Demorgon

Das "Manifest der existentiellen Animation" 
Burkhard Müller - Max Pagès

E. Marc Lipiansky, maître de conférences, Universität Paris X, Nanterre

Welche Ausbildungen? 
Welche formalen Abschlüsse? 
Jacques Demorgon, Otto Lüdemann

Prof. Dr. Burkhard Müller, Universität Hildesheim

Lucette Colin, Remi Hess, Gabriele Weigand

Im Kontext deutsch-französischer Begegnungen im Schulaustausch
Verena Aebischer Maître de conférences, Universität Paris X

Prof. Dr. Burkhard Müller, Universität Hildesheim

Forschung, die neue Perspektiven in Europa eröffnet

Überlegungen zur Ausbildung von Verantwortlichen für deutsch-französische Begegnungen von Angela Blomberg (Dipl.-Psychologin), Françoise Fouquet (Chargée d'Etudes et de Formation), Dieter Reichel-Blomberg (DFJW), Bernard Viale (DFJW)

Notizen zur vermeintlichen Unbefangenheit von Kindern im interkulturellen Kontext 
Am Beispiel 9 bis 11-jähriger Schüler 
Margot Umbach / Lucette Collin

Eine Untersuchung in französischen Ferienzentren
Prof. Dany Robert DUFOUR

Notizen zu einem Begegnungsprozess 
Charlotte HERFRAY

Überlegungen zur Pädagogik von Jugendbegegnungen und Ferienzentren 
Prof. Hans-H. LENHARDE

Texte von Jean-Loup HERBERT, Jean KLEIN, Jeanne KRAUS, Remi HESS und Danielle LESTABLE.

Prof. Dr. Hans Nicklas, Frankfurt